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接地五金件銅包鋼絞線:中小學防雷工程的設(shè)計與應(yīng)用
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本文重點介紹了中小學防雷設(shè)計應(yīng)采取的預(yù)防措施。文首先論述了中小學防雷技術(shù)設(shè)計中的直接防雷設(shè)計，雷電沖擊電磁防護設(shè)計和等電位聯(lián)結(jié)設(shè)計三個方面。
學，學校建筑防雷方案研究。校建筑防雷設(shè)計控制效果與防雷工程問題，探討時代學校建筑防雷技術(shù)設(shè)計的注意事項新的，希望為學生的安全提供良好的保障。鍵詞：學校建筑;防雷技術(shù);設(shè)計;申請中圖分類號：TU895文獻標識碼：A文章編號：1006-8937（2016）20-0157-02學生安全一直是學校管理活動的核心，以保證學校的健康。的學生成長的關(guān)鍵。年來，中國學校建筑物發(fā)生雷擊事故的頻率嚴重影響了學生的正常生活，教育和人身安全。造安全可靠的學校建筑已成為人們關(guān)注的焦點。雷工程作為防止學校建筑雷電相關(guān)災(zāi)害的重要措施，可以從根本上降低學校建筑物內(nèi)雷擊的風險，確保雷擊后雷電迅速傳播。而保證了學生的安全，這對我們校園的建設(shè)至關(guān)重要。小學防雷技術(shù)設(shè)計在中小學防雷設(shè)計過程中，需要采用直接防雷設(shè)計。護工作中心。電電壓的峰值通常在數(shù)萬伏或幾百萬伏之間。值電流通常在數(shù)萬安培和數(shù)十萬安培之間變化。一所中小學校將會造成一個非常重要的瞬間流動。生的安全構(gòu)成了巨大的威脅。直接防雷設(shè)計過程中，設(shè)計人員必須結(jié)合GB50057-2010“雷電設(shè)計規(guī)范”的各種要求，正確設(shè)置防雷裝置，包括避雷針，防雷帶，接地裝置，頭部線等。
雷擊。礎(chǔ)避雷器完成后，將接地裝置連接到避雷針，防雷網(wǎng)和防雷帶上。路的截面，材料和類型必須嚴格遵守GB 50057-2010建筑保護規(guī)范的要求。學和中學是第二類防雷建筑，在跑道選擇過程中至少需要兩個。
外，下坡導(dǎo)體的安裝程序應(yīng)盡可能沿建筑物外墻鋪設(shè)，并應(yīng)避免通過最短路徑彎曲和接地。安裝兩根下導(dǎo)體時，下導(dǎo)體之間的距離不得超過18 m，并且必須在離地面1.8 m處提供斷開插頭。須在1.7米以下提供保護裝置，例如PVC管和木結(jié)構(gòu)的保護。從而防止外界因素對下游雷電傳導(dǎo)效應(yīng)的影響，并確保防雷擊的直接效果，銅包鋼絞線具體情況如圖1所示。面直接鋪設(shè)在學校建筑物附近地面電阻率高的開放區(qū)域。般來說，地球電阻值控制在4Ω左右。止電磁脈沖Lightning Strike Lightning襲擊中小型學校建筑并產(chǎn)生電磁脈沖，對學校的安全產(chǎn)生非常嚴重的影響。設(shè)計累積電磁脈沖保護時，人員應(yīng)按照“建筑電子信息系統(tǒng)防雷技術(shù)規(guī)范”GB 50343-的要求調(diào)整電磁脈沖保護裝置。2012年，例如安裝電涌保護器和設(shè)置過電流保護裝置。待電涌保護器通常安裝在中小學校舍的主配電柜中，或安裝在中小學的信息系統(tǒng)中，從而實現(xiàn)非線性控制。
學校建設(shè)之初，沒有安裝防雷裝置，并且存在設(shè)備故障，線路故障和雷擊造成的人身傷害。據(jù)“廣東省頒布的”雷電相關(guān)災(zāi)害管理條例“（廣東[1999] 21號），學校必須符合”建筑設(shè)計規(guī)范“的相關(guān)要求。雷“GB 50057-2010定義了參數(shù)，形成系統(tǒng)的防雷框架。
試結(jié)束后，工作人員被選中定期對防雷設(shè)備進行改進，調(diào)整和維修。裝防雷設(shè)備后，不再發(fā)生事故，通信設(shè)備，網(wǎng)絡(luò)，閃電引起的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備故障，或在四會石獅中學校園內(nèi)發(fā)生故障。教學設(shè)備有缺陷且監(jiān)控設(shè)備有缺陷時，防雷設(shè)計控制效果顯著。雷技術(shù)應(yīng)用中的注意事項未來，政府和有關(guān)部門應(yīng)更加重視中小學校建筑，并明確相應(yīng)的防雷設(shè)計和管理。學和中學的閃電。育內(nèi)容，指定為打算到達每所學校的文件，使其能夠了解防雷工程的細節(jié)，做好為學校建筑物的防雷準備和學校建筑物的防雷保護，從根本上提高了中小學校的安全; GB 50057-2010防雷設(shè)計規(guī)范，制定嚴格的防雷工程安全管理體系，明確防雷工程內(nèi)容，確保工作人員嚴格執(zhí)行根據(jù)上述系統(tǒng)的各種管理任務(wù)，在防雷管理中有遵循的規(guī)則和要遵循的證據(jù)。校應(yīng)加強對防雷人員的培訓，建立與中小學防雷工程實施過程相對應(yīng)的安裝，維護和維護體系。擇專業(yè)人員來保護和更換學校建筑物中的防雷系統(tǒng)，并盡量減少防雷。裝造成的雷電災(zāi)害。時，學校必須嚴格執(zhí)行有關(guān)防雷技術(shù)的有關(guān)規(guī)定，對防雷裝置進行測試，確定防雷裝置是否嚴格符合“防雷規(guī)范”，具有防雷功能的建筑設(shè)計“GB 50057-2010，如果能夠?qū)崿F(xiàn)學校的防雷保護。求，不符合標準的設(shè)備必須及時更換，以提高中小學防雷效果。中小學防雷技術(shù)設(shè)計過程中，設(shè)計人員必須設(shè)計校舍的防雷及其狀態(tài)，以及電磁防雷脈沖。接和閃電，嚴格按照“建筑設(shè)計規(guī)范”，GB 50057-2010。
護等，在學校建筑的金屬設(shè)備，設(shè)備和其他潛力的基礎(chǔ)上，以提高中小學的整體防雷效果，確保安全性和可靠性中小學校舍和學生安全。習和住宿空間。
本文轉(zhuǎn)載自
銅包鋼絞線www.shmengyu.com.cn
學，學校建筑防雷方案研究。校建筑防雷設(shè)計控制效果與防雷工程問題，探討時代學校建筑防雷技術(shù)設(shè)計的注意事項新的，希望為學生的安全提供良好的保障。鍵詞：學校建筑;防雷技術(shù);設(shè)計;申請中圖分類號：TU895文獻標識碼：A文章編號：1006-8937（2016）20-0157-02學生安全一直是學校管理活動的核心，以保證學校的健康。的學生成長的關(guān)鍵。年來，中國學校建筑物發(fā)生雷擊事故的頻率嚴重影響了學生的正常生活，教育和人身安全。造安全可靠的學校建筑已成為人們關(guān)注的焦點。雷工程作為防止學校建筑雷電相關(guān)災(zāi)害的重要措施，可以從根本上降低學校建筑物內(nèi)雷擊的風險，確保雷擊后雷電迅速傳播。而保證了學生的安全，這對我們校園的建設(shè)至關(guān)重要。小學防雷技術(shù)設(shè)計在中小學防雷設(shè)計過程中，需要采用直接防雷設(shè)計。護工作中心。電電壓的峰值通常在數(shù)萬伏或幾百萬伏之間。值電流通常在數(shù)萬安培和數(shù)十萬安培之間變化。一所中小學校將會造成一個非常重要的瞬間流動。生的安全構(gòu)成了巨大的威脅。直接防雷設(shè)計過程中，設(shè)計人員必須結(jié)合GB50057-2010“雷電設(shè)計規(guī)范”的各種要求，正確設(shè)置防雷裝置，包括避雷針，防雷帶，接地裝置，頭部線等。
雷擊。礎(chǔ)避雷器完成后，將接地裝置連接到避雷針，防雷網(wǎng)和防雷帶上。路的截面，材料和類型必須嚴格遵守GB 50057-2010建筑保護規(guī)范的要求。學和中學是第二類防雷建筑，在跑道選擇過程中至少需要兩個。
外，下坡導(dǎo)體的安裝程序應(yīng)盡可能沿建筑物外墻鋪設(shè)，并應(yīng)避免通過最短路徑彎曲和接地。安裝兩根下導(dǎo)體時，下導(dǎo)體之間的距離不得超過18 m，并且必須在離地面1.8 m處提供斷開插頭。須在1.7米以下提供保護裝置，例如PVC管和木結(jié)構(gòu)的保護。從而防止外界因素對下游雷電傳導(dǎo)效應(yīng)的影響，并確保防雷擊的直接效果，銅包鋼絞線具體情況如圖1所示。面直接鋪設(shè)在學校建筑物附近地面電阻率高的開放區(qū)域。般來說，地球電阻值控制在4Ω左右。止電磁脈沖Lightning Strike Lightning襲擊中小型學校建筑并產(chǎn)生電磁脈沖，對學校的安全產(chǎn)生非常嚴重的影響。設(shè)計累積電磁脈沖保護時，人員應(yīng)按照“建筑電子信息系統(tǒng)防雷技術(shù)規(guī)范”GB 50343-的要求調(diào)整電磁脈沖保護裝置。2012年，例如安裝電涌保護器和設(shè)置過電流保護裝置。待電涌保護器通常安裝在中小學校舍的主配電柜中，或安裝在中小學的信息系統(tǒng)中，從而實現(xiàn)非線性控制。
學校建設(shè)之初，沒有安裝防雷裝置，并且存在設(shè)備故障，線路故障和雷擊造成的人身傷害。據(jù)“廣東省頒布的”雷電相關(guān)災(zāi)害管理條例“（廣東[1999] 21號），學校必須符合”建筑設(shè)計規(guī)范“的相關(guān)要求。雷“GB 50057-2010定義了參數(shù)，形成系統(tǒng)的防雷框架。
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護等，在學校建筑的金屬設(shè)備，設(shè)備和其他潛力的基礎(chǔ)上，以提高中小學的整體防雷效果，確保安全性和可靠性中小學校舍和學生安全。習和住宿空間。
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